LOS CASTILLOS 2: NUESTRO CASTILLO DE SANTA BÁRBARA

Tenemos la suerte de vivir en Alicante, cuidad donde hay un precioso castillo: ¡El Castillo de Santa Bárbara! ¿Queréis conocerlo? A nosotros nos encantó la idea de visitarlo, así que nos preparamos muy bien para ello...

¿CÓMO NOS PREPARAMOS?
En clase conocimos las partes de un castillo con un mural gigante, conversamos sobre los lugares donde se construían: lugares elevados como es el caso de nuestro Castillo de Santa Bárbara.

¡YA ESTAMOS LISTOS!    La visita al Castillo fue súper divertida: conocimos un castillo precioso lleno de historia. La monitora nos enseñó todos y cada uno de los escondites del castillo. Lo que más nos gustó fue el aljibe, el calabozo y la Torre de Santa Catalina.

   Y por último cada uno hicimos una maqueta de un castillo. ¡¡Quedó chulísimo!!!

Clica aquí y verás cómo se hace:

LOS CASTILLOS 1: SIGUE LA PISTA

   Los alumnos de 5 años hemos llevado a cabo el proyecto del Castillo. Para ello, hemos utilizado como guía didáctica ¡Cuánto sabemos! El Castillo 5 años. Ed. Santillana.

¿CÓMO COMENZÓ TODO?
   Nuestra aventura en el castillo comenzó con la aparición de unas huellas en clase.
Otro día encontramos una corona y una espada ¿De quien serán?

   Por último nos llegó una carta del bufón de la Corte, nos comentaba que pronto vendría a vernos, pero que por el momento nos traía unos libros para que fuéramos aprendiendo varias cosas sobre el Castillo.

¿QUÉ SABEMOS?
   Comenzamos nuestro proyecto exponiendo sus ideas previas sobre lo que sabían de un castillo: cómo son, quién vive, cómo viven...
Así, también surgieron nuevos intereses de lo que querían aprender.

DECORAMOS NUESTRA CLASE:
   Entre todos decoramos nuestra clase y pasillos como si fuera un castillo: pintamos soldados, vidrieras, hicimos almenas, antorchas....Nos transportó a otra época.

 También aprendimos la canción "ladrillo a ladrillo" de Cantajuegos:

UN VIAJE A LA ANTÁRTIDA 3:¿CÓMO NACE PINGÜI?

    ¿Cómo nacen los pingüinos?, esta es la pregunta que nos ha surgido esta semana, y por supuesto, nos pusimos a investigar, y con un divertido video de Epi y Blás en seguida lo adivinaron:DE UN HUEVO.

Aprovechando esto surgió el recordar cómo nacemos nosotros, y observando su motivación, les enseñamos el siguiente vídeo, que despertó aun más su curiosidad.

Esta semana pedimos la colaboración de las familias y aportaron al aula fotos de nuestros peques en sus diferentes etapas de crecimiento:bebés, dos añitos y reciente. Y con estas fotos hicimos un portarretratos muy original de pingüino.

Clica aquí y verás de dónde sacamos esta idea:



Cómo hemos crecido!

Los pingüinos, como nosotros también crecen, porque comen mucho pescado.¿Y nosotros? Pues para ver qué comida es la más sana , hicimos un almuerzo en clase de rica fruta, y para merendar...Unos sandwiches de rico paté de atún.

¡LLEGÓ LA NAVIDAD!

¡Cómo disfrutamos en Navidad!

En estos días tan bonitos y especiales hicimos muchos talleres, como por ejemplo:


Unas ricas galletas navideñas que nuestros peques disfrutaron adornando con glasa de colores, ¡MIRAD QUE RICAS Y BONITAS!

Un Papa Noel...¡CON SORPRESA!. 
Con botellas de coca cola, pintadas de rojo y algodón para su barba, estos divertidos Papás Noeles nos salieron. Dentro cada uno había un simpático peluche escondido.

Esta idea la podéis encontrar en el siguiente video :

Y para el festival de Navidad... ¡preparamos unos bailes chulísimos!

3 años
Siguiendo con nuestro proyecto de CUENTOS POPULARES, nos disfrazamos de lobos y bailamos la canción "Hay un lobito en el portal". ¡Mira qué guapos que quedamos!

Podéis escucharla clicando aquí:

4 Años: 
Bailamos una canción muy divertida "Nuestra canción de Navidad".

 Y nos vestimos de gala para la ocasión...

5 Años: 
Con unos preciosos vestidos flamencos y con mucha gracia y salero, decidimos bailar este ¡villancico rociero!

UN VIAJE A LA ANTÁRTIDA 2: "¿CÓMO ES PINGÜI?"

Muy ilusionados seguimos con nuestro proyecto. Esta semana vamos a aprender cómo es un pingüino, las partes de su cuerpo por fuera y por dentro y las comparamos con nuestro cuerpo.

Para ello, trajimos a clase imágenes de esqueletos para averiguar :"de ¿quién creéis que es? ...", y también murales del cuerpo por fuera para identificar sus partes.

                                        

 Buscamos enlaces y canciones sobre el cuerpo humano y los pingüinos. Aquí os adjuntamos alguno.

- CANCIÓN DESCUBRIENDO MI CUERPO

-MARAVILLOSO MUNDO DE LOS PINGÜINOS DISNEY

https://www.youtube.com/watch?v=MoIRirZJQ5c

- DIEZ COSAS QUE NO SABES DE LOS PINGÜINOS. Clica aquí y ya verás...

Nuestros peques se han llevado esta semana unos muñecos articulados chulísimos de pingüinos y niños y niñas.

                                       

Aquí está el modelo del niño y la niña para que lo podáis hacer vosotros mismos, del blog http://autoayuda2.blogspot.com.es/p/manualidades-para-los-ninos.html: